孩子心理有问题的表现

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孩子心理有问题的表现

15岁孩子心理有问题的表现

1、情绪方面。脾气暴躁、情绪反复无常、易激惹、或者容易紧张、焦虑难安、整天无名担心。

2、行为方面。容易出现逆反行为，比如逃学或者慵懒，并且不愿意参加运动、不愿意参加集体活动等。

3、思维方面。思维变得迟缓，多伴有注意力、记忆力下降。

4、人际交往方面。容易与人发生冲突，比如容易与同学产生矛盾，或容易打架斗殴，同时与家长之间也会出现关系问题，喜欢顶撞家长。

5、躯体方面。食欲会出现下降，进食后容易恶心、呕吐、睡眠质量不佳、多会出现入睡困难或者多梦易醒，同时还可能会伴有心慌、胸闷、气喘、容易发抖、多汗等表现。

孩子心理有问题的表现 孩子心理有问题的表现介绍

1、喜欢咬指甲、撕手皮；症状：特别喜欢咬指甲，以至于撕裂指甲床或指尖咬出了血，而且明知道咬指甲不对还是控制不了，有的甚至还喜欢撕手皮；纠正方法：爱咬手指，可能是缺乏微量元素等身体原因，但更多的可能是心理原因。而造成这种现象的主要原因是对孩子的关爱不够，因此，在平时家长应多与孩子沟通，多了解孩子内心的想法。可以跟孩子一起玩游戏或外出活动，对减少孩子焦虑，纠正咬指甲有好处。

2、厌食；症状：孩子长期食欲不佳，或是严重的挑食和偏食，这样的孩子通常身体瘦弱，易感冒、腹泻，且营养不良。纠正方法：孩子厌食可能是锌元素缺乏，也可能是消化不良、用药不当等原因，事实也可能与心理问题有关。因此一旦发现孩子有厌食的症状，细心分析孩子厌食的原因，采取诱导、暗示和鼓励的方法，给孩子营造一个舒适的吃饭环境。

3、小儿夹腿综合症；症状：可两腿并拢或交叉内收或骑跨于某物体上反复摩擦会阴部，女孩常两腿交叉上下擦动，摩擦时出现面红、眼神凝视一处及额头或全身出汗等现象。纠正方法：有的幼儿因家庭气氛紧张、缺乏母爱、遭受歧视等感情上得不到满足，又无玩具可玩，通过自身刺激来寻求宣泄，从而产生夹腿动作。所以家长当你发现孩子有这种动作出现，家长应装作若无其事的样子将患儿抱起来走走，或给患儿玩具玩玩，或和患儿逗逗乐，或领患儿出去玩耍，以转移幼儿的注意力。如能持之以恒，一般均能奏效。

孩子心理有问题的表现

1、喜欢咬指甲、撕手皮；症状：特别喜欢咬指甲，以至于撕裂指甲床或指尖咬出了血，而且明知道咬指甲不对还是控制不了，有的甚至还喜欢撕手皮；纠正方法：爱咬手指，可能是缺乏微量元素等身体原因，但更多的可能是心理原因。而造成这种现象的主要原因是对孩子的关爱不够，因此，在平时家长应多与孩子沟通，多了解孩子内心的想法。可以跟孩子一起玩游戏或外出活动，对减少孩子焦虑，纠正咬指甲有好处。

2、厌食；症状：孩子长期食欲不佳，或是严重的挑食和偏食，这样的孩子通常身体瘦弱，易感冒、腹泻，且营养不良。纠正方法：孩子厌食可能是锌元素缺乏，也可能是消化不良、用药不当等原因，事实也可能与心理问题有关。因此一旦发现孩子有厌食的症状，细心分析孩子厌食的原因，采取诱导、暗示和鼓励的方法，给孩子营造一个舒适的吃饭环境。

3、小儿夹腿综合症；症状：可两腿并拢或交叉内收或骑跨于某物体上反复摩擦会阴部，女孩常两腿交叉上下擦动，摩擦时出现面红、眼神凝视一处及额头或全身出汗等现象。纠正方法：有的幼儿因家庭气氛紧张、缺乏母爱、遭受歧视等感情上得不到满足，又无玩具可玩，通过自身刺激来寻求宣泄，从而产生夹腿动作。所以家长当你发现孩子有这种动作出现，家长应装作若无其事的样子将患儿抱起来走走，或给患儿玩具玩玩，或和患儿逗逗乐，或领患儿出去玩耍，以转移幼儿的注意力。如能持之以恒，一般均能奏效。

12岁孩子的心理问题的表现有哪些

1、情绪低落。儿童对任何事物,包括运动、美食、玩具、学习等,都产生不了明显的兴趣,甚至出现排斥行为。也不愿与任何人沟通、交流,精神经常萎靡不振。

2、失眠。12岁的儿童出现了心理问题,会导致长时间睡不着,或者睡着后总是容易出现惊醒的现象。

3、性格孤僻。经常将自己一个人锁在屋子里,不搭理任何人。在学校中不与同学、老师交流,在日常生活中与父母几乎也没有亲近举动。